不过所有学生此刻都有一个共同的想法，陈老师的课是真有趣啊，看来以后可以认真听听。
“好了，同学们，下课。”陈老师清了清嗓子，提醒学生们下课了。
“陈老师，你再讲一会吧，我们还想再听一会呢。”数学课代表第一个出言挽留。
数学课代表算是班里的好学生了，尤其是在数学方面，往日里陈老师的课听的也很认真，但是从来没有一节课，他听得这么沉醉过。
今日的陈老师，简直像是换了个人一般。
虽然往常的教学科也很认真详尽，但是绝对没有今日这般激情投入。
不像是一个老教师，倒像是一个新教师一般慷慨激昂，但是和新教师相比，陈老师最弥足珍贵地一点是她拥有一辈子地教学经验。
其他的学生也纷纷响应，希望陈老师能再讲一会。
这样的情形陈老师已经很多年没有遇到了，她深受感动，但是还是拒绝了。
“同学们，课间就好好休息吧，许多同学还等着上卫生间呢，我拖堂可是要急坏他们了，剩下的内容，我们下次再讲。”陈老师慈爱地和孩子们开了个玩笑。
“好了，同学们，下课休息。”
陈老师见到学生们这么好的学习态度，心中已经下定决心，下一次上课，也定然用同样激昂的态度回报，争取感染每一个学生认真学习。
而学生们想的则是，陈老师的课这么深动有趣，下一次一定认真听不错过了。
