夏元吉对这凉山的兴趣越发浓厚起来，他发现这里一切都是新鲜的，有许多有趣的事，比如这里的匠人，竟也有不少识字的，有时候夏元吉问及他们的情况，问到了他们的孩子，他们的回答竟都是一个，在某某学堂读书，有的透着骄傲，说自己的孩子课业很好，看来将来，是能进陈学大学堂了；也有的满是懊恼，发几句不成器的牢骚，说是将来，看来只能去做学徒。
夏元吉听了这些，有时候心里咯噔一下，这凉山上下，莫非人人都好读书么？
不是说，这凉山到处都是追逐铜臭，满大街都是商贾，教化不彰么？
夏元吉一边看，一边听，一边想，终于，他悟了。
谅山人都读书，当然，并非不是没有不识字的，可绝大多数，都是年纪偏大之辈，但凡是孩子或者青年，绝大多数，都在自发的学习。
之所以如此，原因无非有三个，其一是这里人有工钱，收入比之其他地方的苦哈哈高了不少，因而手里多少有些余钱，这就给了子弟们读书提供了一个条件。
另一方面，读了书，有价值，在其他地方，读书的路只有一条，那便是举业，举业不成，尤其是那些穷苦人家，拼了命把孩子供出来，最后可能倾家荡产，也难有回报。可是在这里，匠人多，所需的掮客、文书、掌柜、大夫、教师也是极多，这些人的收入往往不菲，却都需要能够识文断字，即便是匠人，若是能识文断字，据说工钱也比其他人高上不少，而且在工坊中前途也大，东主要从匠人中挑出个工头来，往往也都会偏向于读过书的，这就意味着，读书虽然不可能做官，却也有许多实实在在的好处。