那时候我只有在学校的时候才自信，因为我学习成绩好，所以颇得老师的青睐，各种大大小小的奖励拿了又拿，从早年的几支铅笔到后来的硬皮作业本，再到后来的塑料封皮的日记本，数不胜数；奖状更是贴满了家里的墙壁。老师偶尔去家访，也从没说过我的不足，只说我肯用功，又聪明，是个好苗子。不仅如此，在学校里的各种活动都少不了我，什么当大队长升国旗了，组织学生们打扫操场了，后来还帮忙老师刻卷子（我小时候班里考试的试卷都是老师在一块板子上铺上油印纸，然后用一只刻笔将试题一字一字地刻上去，然后再用油墨印出来），也帮忙改作业，我如同老师的贴身秘书。大概因为成绩优异，所以在各方面都受关照，就连小时候“六一”儿童节的文艺演出也从没被嫌弃过，我记得小学二年级时表演过歌伴舞《小蜻蜓》，后来唱过《熊猫宝宝》，还表演过独唱《小妹呀小妹》，以及《世上只有妈妈好》和诗朗诵等。
但是到了高中后，我的成绩很快就从名列前茅一路跑到了中等偏差的水平。没有了成绩做后盾，我便觉得自己万事都不如人，不知道是不是正赶上青春期的叛逆，反正后来一位同学说其实她特别想跟我交朋友，只是看我整天绷着脸不说也不笑，所以被吓回去了。仔细回想，那时的确常常一个人形影相吊，但我并没有意识到这是因为我不自信与人交往，而错误地认为我正如“狮子老虎”一般独来独往，长大后才发现，其实“蛤蟆老鼠”也并非成群结队，这个念头给了我重重地一击。