它总是眯起眼睛，顾不得理一理被风吹乱的头发，弓着背，弯着腰，将全身力气都用在两条腿上，使劲儿地蹬着自行车，顽强地迎着风儿前进！
布老鼠为气球猫高兴。
豌豆鹅也为气球猫高兴。
气球猫却得意地说：
“唉，没有办法。我就是天才。不用人教，什么都能学会，何况区区自行车啊。”
“‘区区’是什么意思？”
豌豆鹅问。
“就是小，很小的意思。”
气球猫解释。
布老鼠一直不说话。它生气了。为了让气球猫早日学会自行车，布老鼠吃了不少苦，可，气球猫一点不领情。这让它无法不生气。
西瓜象老师看到气球猫骑车技术越来越熟练，非常高兴，一次上作文课的时候，为了让大家写好“骑车”的动作，竟然让气球猫来讲解骑车的体验。
气球猫站在讲台上，嗫嚅了半天嘴巴，结结巴巴地说：
“骑车、骑车就应该写出骑、骑车的动、动作，姿、姿势和样、样子……”
